8° Congreso internacional cátedra UNESCO para el mejoramiento de la calidad y equidad de la educación en América Latina, con base en la lectura y la escritura.
Lectura y escritura de las dinámicas discursivas en el mundo contemporáneo.
29 de febrero: Actividades pre-Congreso 1°, 2, 3 y 4 de marzo de 2016: Congreso Universidad de Costa Rica e Instituto de Investigaciones Lingüísticas.
congresocatedra2016@cu.ucr.ac.cr
Áreas temáticas propuestas:
1. Prácticas sociales de la Lectura y la Escritura.
2. Lectura y Escritura y nuevas tecnologías.
3. Lectura y Escritura y modos culturales de significar.
4. La Lectura analítica y crítica para la formación del ciudadano.
5. La Lectura y Escritura literarias.
6. La Lectura y la Escritura de las Ciencias sociales.
7. La Lectura y la comprensión de las Ciencias Naturales y Físicas.
8. La Lectura y las Escrituras científicas y profesionales.
9. La Lectura y la Escritura en las disciplinas.
10. La Escritura razonada en Educación Media, la Universidad y los postgrados.
11. La Lectura de textos argumentativos, explicativos, expositivos y narrativos.
12. Las políticas lingüísticas en América latina.
13. La Lectura y la Escritura y la formación de docentes en Español como Lengua Materna.
14. La Lectura y la Escritura y la formación de docentes en Español como Lengua Segunda y Extranjera.
15. La enseñanza de la comprensión de textos escritos en Español a población sorda.
16. La Lectura y la Escritura y la formación de docentes en Portugués como Lengua Materna.
17. La Lectura y la Escritura en la formación de docentes en Portugués como Lengua Segunda y Extranjera.
18. La Lectura y la Escritura en Lenguas Extranjeras (Inglés y Francés).
Fecha de envío de resúmenes Hasta el 30 de octubre de 2015
Nota:
El resumen de ponencia individual será de 300 palabras en Times New Roman tamaño 12 con el título de la ponencia centrada y, con el nombre del proponente, de la Institución a la que pertenece, el país y el correo electrónico al lado derecho. Las mesas y equipos de investigación se organizarán alrededor de un tema central. El proponente enviará un resumen de 600 palabras, 200 o 300 para describir la temática central y 100 para cada ponencia. En la inscripción debe aparecer el nombre del coordinador y los participantes cada uno con la institución a la que pertenece, el título de la comunicación y el correo electrónico. Los resúmenes deben enviarse al correo electrónico: congresocatedra2016@cu.ucr.ac.cr A mediados de septiembre podrá realizar la inscripción en la página electrónica del congreso. Fecha de comunicación de aceptación de propuesta 30 de noviembre de 2015.
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Departamento de Cs. de la Educación, Facultad de Cs. Humanas, UNRC. ISSN 2314-3932. Revista Contextos de Educación - e-mail: contextos@hum.unrc.edu.ar
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